Coopération Animation, éducation spécialisée et enseignant : utopie ou réelle co-éducation professionnelle ?
26 janvier 2022
- Du point de vue de la recherche :
Intervention de Julien NETTER, maître de conférences en sciences de l'éducation à l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (INSPE) de Créteil – Université Paris Est Créteil (UPEC), auteur de "L’école fragmentée" chez Presses universitaires de France (PUF).
- Présentation
- Comment l’école laisse la place aux partenaires dans l’éducation au quotidien ?
- Selon-vous, la collaboration existe-t-elle ?
- Quels sont les enjeux de l’éducation plurielle aujourd’hui ?
- En pratique dans une collectivité :
Témoignage croisé des acteurs de la ville de Vitrolles : Pascal GUILHOT, directeur adjoint de l’éducation.
- Présentation
- Comment la ville de Vitrolles se place comment coordinateur de la politique éducative ?
- Quels liens existe-t-il entre les différents acteurs et temps de l’enfant ?
- Quelles actions la ville a t-elle développé ?
- Quels sont vos prochains défis ?
- POUR ALLER PLUS LOIN ... dans la démarche de formation, nous vous invitons à lire :
- NETTER Julien. L’école fragmenté - Paris : PUF, 2019, cliquez ici ou ici.
- Découvrir les réssources sur le réseau Canopé : ici.
Contact :
Catherine TANGUY, responsable nationale de spécialité Actions éducatives, CNFPT-INSET de Nancy
catherine.tanguy@cnfpt.fr
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Les podcasts de la e-communauté "Politiques éducatives" du CNFPT