Les cycles de formation professionnelle
Les cycles de formation professionnelle sont divisés en modules qui permettent l’appropriation progressive des compétences requises pour l’emploi visé.
L’évaluation finale - Au terme du cycle, les stagiaires obtiennent une attestation de réussite. Celle-ci s’obtient généralement par le biais d’un rapport rédigé par la candidate ou le candidat, ou par la présentation d’un projet dit d’application devant un jury qualifié.
À savoir : afin d'individualiser les parcours et de mettre en adéquation l'expérience et les besoins, chaque agent.e. a la possibilité de faire valoir ses acquis, sous certaines conditions.
Cadres en charge de la protection de l’enfance
Le CNFPT propose deux modalités de formation pour répondre aux obligations de formation des cadres en charge de la protection de l’Enfance.
- Un cycle de formation professionnelle avec des modules obliga...
Chargé ou chargée de l'inspection en santé et sécurité au travail
Le ou la chargé de l’inspection en santé et sécurité au travail contrôle les conditions d'application des règles de sécurité et de santé au travail. Il ou elle, propose à l'autorité les mesures nécessaires et au besoin, immédiates, pour remédier à des situations de ...
Contrôleur ou contrôleuse de gestion
Ce cycle s’adresse en priorité aux contrôleurs et contrôleuses de gestion de collectivités nouvellement nommés ou aux agents devant intégrer prochainement cette fonction. Il vise à développer les connaissances et savoir-faire, à favoriser la maîtrise des méthodes et...
Coordonnateur ou coordonnatrice petite enfance
Cette formation s’inscrit dans le cadre du développement des compétences professionnelles des professionnels de la petite enfance garants de la mise en œuvre d’une politique publique petite enfance : coordonnateur et coordonnatrice petite enfance, responsable de pôl...
Cycle INET : Stratégies publiques et management
Ce cycle s’adresse aux directeurs et directrices généraux et cadres expérimentés se destinant à des fonctions de direction générale. Il vise deux grands objectifs : la professionnalisation des cadres des équipes de direction sur le management stratégique et la capit...
Cycle Management de la transition écologique et sociale
Face aux défis écologiques et sociaux cruciaux, ce cycle vise à permettre aux dirigeants territoriaux de mener efficacement la transition sur leur territoire, d’incarner le changement et de conduire les transformations requises, dans une approche systémique et évalu...
Cycle supérieur de la transition
Le cycle supérieur de la transition de l’INET* a vocation à former des cadres dirigeants territoriaux sur toutes les questions d’une transition écologique et sociétale juste.
En incarnant le changement et pleinement conscient des difficultés et freins à lev...
Cycle supérieur de management (Master 2)
Le cycle supérieur de management, proposé par l’INET, s’adresse aux cadres expérimentés qui ont pour but de faire évoluer leur trajectoire professionnelle et d’accéder à des fonctions de direction. Il vise à l’acquisition de compétences en management stratégique et ...
Cycle supérieur des ressources humaines
Un cycle d’expertise au cœur de la stratégie et de l’innovation managériale
Dans un contexte de transformations majeures, l’INET accompagne les cadres dirigeants en charge des ressources humaines à préparer dès aujourd’hui les compét...
Directeur ou directrice d'établissement d'enseignement artistique
Les collectivités et leurs établissements publics qui portent ou soutiennent les établissements d’enseignement artistique déclinent pour ceux-ci de nouveaux enjeux :
- les droits culturels ;
- l’éducation artistique et culturelle ;
- l’inc...
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