Le CNFPT fait évoluer son offre de formation d’intégration destinée aux agents publics territoriaux de catégorie A et B. A partir du 1er septembre 2026, un nouveau référentiel entre en vigueur, conçu pour répondre aux mutations profondes que connaissent nos territoires.
Une refonte pour coller aux enjeux d'aujourd'hui
Le précédent référentiel, en vigueur depuis 2017, ne reflétait plus les défis actuels des collectivités et établissements publics : transition écologique, transformation numérique, évolution du rapport au travail et de la relation aux usagers, gestion des risques naturels… Cette refonte vise à proposer des contenus plus ancrés dans la réalité de terrain, tout en adaptant les modalités pédagogiques à des publics de plus en plus divers.
Qui est concerné, et pourquoi c'est important ?
Chaque année, environ 65 000 agents territoriaux suivent cette formation obligatoire, encadrée par le décret du 29 mai 2008 :
- les fonctionnaires de catégorie A et B nommés après concours (hors filières police et pompiers), en application de la loi du 19 février 2007 ;
- les agents contractuels recrutés sur un emploi permanent ouvert aux fonctionnaires en application de l’article L. 332-8 du code général de la fonction publique (CGFP), d’une durée d’un an et plus
La formation d’intégration permet aux agents d'appréhender les valeurs du service public et de les sensibiliser aux spécificités de l'environnement territorial.
Une construction collective, menée depuis 2024
Ce nouveau référentiel est le fruit d'un travail de longue haleine engagé par le CNFPT dès 2024 : enquêtes et ateliers collaboratifs organisés avec les délégations du CNFPT, d'anciens stagiaires, des formateurs et des collectivités territoriales. Depuis septembre 2025, un travail d'accompagnement au changement est également mené, avec la création de boîtes à outils de ressources pédagogiques destinées aux intervenants.
Des formats pédagogiques renouvelés
Les modalités d'apprentissage évoluent vers une approche résolument concrète : pour les catégories A, la gestion de crise est désormais abordée via un serious game ; pour les catégories B, des cas pratiques de gestion de projet permettent de se confronter à des situations professionnelles réelles. La découverte de l'environnement territorial interroge les agents sur leur quotidien, leurs pratiques et réalités de terrain ; la connaissance s'incarne dans le terrain professionnel.
Un nouveau rythme, autour de 3 enjeux
La formation reste dispensée sur 10 jours, mais son programme pédagogique change : elle s'articule désormais autour de trois grands enjeux. Les deux premiers constituent un socle de connaissances commun aux catégories A et B ; le troisième se différencie selon le cadre d'emploi :
- Enjeu 1 : appréhender l'écosystème de l'agent public (3 jours)
- Enjeu 2 : adapter son positionnement à ses fonctions (3 jours)
- Enjeu 3 : évoluer dans un monde en transition (catégorie A, 4 jours) ou mettre en œuvre un projet dans le monde en transition (catégorie B, 4 jours)
La plaquette est disponible sur cnfpt.fr
