Domaine(s)
Solidarité, cohésion sociale et enfance, santé
Public(s) visé(s)
Cette formation s’inscrit dans le cadre du développement des compétences professionnelles des coordonnateurs et coordonnatrices petite enfance et s’adresse aux agents nouvellement recrutés dans cette fonction (depuis moins de trois ans).
Durée
Le cycle s’articule autour de 7 semaines de formation en présentiel, complétées par un accompagnement en distanciel assuré par le fil rouge. La durée en présentiel est de 35 jours. Pour atteindre l’objectif de professionnalisation, le dispositif se fonde
Objectif(s)
Ce cycle vise deux grands objectifs :
- la professionnalisation des cadres des équipes de direction sur le management stratégique et la conduite de la politique publique petite enfance, la capitalisation des pratiques des cadres de direction par l’échange d’expériences et la consolidation des fonctions stratégiques.
- La professionnalisation Les coordonnateurs et coordonnatrices petite enfance s’appuieront sur un cadre et un dispositif de référence pour trouver une réponse appropriée à la polyvalence, à la complexité et aux exigences de leur fonction.
Le cycle est construit autour des 4 blocs de compétences correspondant aux activités clés du métier : Impulser et mettre en œuvre les politiques petite enfance de la collectivité territoriale, Suivre la qualité des conditions d’accueil du jeune enfant et sa famille, Piloter le service petite enfance, Mettre en réseau et animer des projets petite enfance sur le territoire.
Les objectifs de formation visent à : acquérir ou consolider ses connaissances et ses compétences en matière d’organisation et de politiques petite enfance, développer une posture managériale en adéquation avec sa fonction, interroger ses pratiques professionnelles par le partage d’expériences.